Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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guideanimrs [2021/05/06 16:47] – [Quelles catégories de contenus on publie ?] antoinejaba | aider:animation_reseaux_sociaux [2021/06/22 14:36] – [Participer à l'animation des comptes réseaux sociaux du collectif [Guide]] antoinejaba | ||
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Ligne 1: | Ligne 1: | ||
- | ====== | + | ====== |
===== I- Comptes ===== | ===== I- Comptes ===== | ||
Ligne 29: | Ligne 29: | ||
==== Tweet Deck ==== | ==== Tweet Deck ==== | ||
- | C'est un outil interessant permettant | + | C'est un outil intéressant qui permet |
* Choisir d' | * Choisir d' | ||
* Ajouter différents comptes | * Ajouter différents comptes | ||
Ligne 36: | Ligne 36: | ||
==== Listes des comptes à surveiller ==== | ==== Listes des comptes à surveiller ==== | ||
+ | Afin d' | ||
* Twitter CHATONS https:// | * Twitter CHATONS https:// | ||
Ligne 43: | Ligne 44: | ||
* Mastodon Veille Numérique Libre https:// | * Mastodon Veille Numérique Libre https:// | ||
===== II- Ligne éditoriale ===== | ===== II- Ligne éditoriale ===== | ||
- | Expliquer la stratégie de communication derrière ces comptes | ||
==== Quelles sont nos cibles ? À qui on s’adresse ? ==== | ==== Quelles sont nos cibles ? À qui on s’adresse ? ==== | ||
* " | * " | ||
- | * Potentiels utilisateurs | + | * potentiels utilisateurs·rices |
* Les utilisateurs des chatons | * Les utilisateurs des chatons | ||
- | * Simples | + | * simples |
- | * Utilisateurs | + | * utilisateurs |
* Les acteurs du numérique libre | * Les acteurs du numérique libre | ||
+ | |||
* Les structures membres des chatons | * Les structures membres des chatons | ||
Ligne 58: | Ligne 61: | ||
* Informer sur le collectif CHATONS | * Informer sur le collectif CHATONS | ||
- | * tenir au courant des actualités et autres (à expliciter davantage) | + | |
- | | + | * partager |
- | * partager actus coord forum | + | |
* réagir à des # | * réagir à des # | ||
+ | |||
* Informer sur les structures membres du collectif | * Informer sur les structures membres du collectif | ||
+ | |||
* Informer sur l' | * Informer sur l' | ||
- | | + | |
- | * et donc des utilisateurs | + | |
+ | * et donc des utilisateur⋅ices | ||
==== Quelles catégories de contenus on publie ? ==== | ==== Quelles catégories de contenus on publie ? ==== | ||
Ligne 123: | Ligne 128: | ||
* 1 à 3 tweets originaux | * 1 à 3 tweets originaux | ||
* 3 à 5 RT | * 3 à 5 RT | ||
- | |||
- | |||
- | |||
===== III- Contenus et publications ===== | ===== III- Contenus et publications ===== | ||
- | Passer à la pratique | + | ==== Avant toute action ou réaction : bons réflexes ==== |
+ | * Vérifier les dernières publications du compte @ChatonsOrg | ||
+ | * Prendre connaissance des publications programmées du compte @ChatonsOrg | ||
+ | * Vérifier les dernières publications des chatons via les listes ou via flus.io | ||
+ | * Vérifier les autres médias sociaux | ||
+ | * Vérifier le profil de son interlocuteur | ||
- | > Avant toute action ou réaction : bons réflexes | + | ==== Forme des publications |
- | > Vérifier les dernières publications du compte @ChatonsOrg | + | |
- | > Prendre connaissance | + | |
- | > Vérifier les dernières publications des chatons via les listes ou via flus.io | + | |
- | > Vérifier les autres médias sociaux | + | |
- | > Vérifier le profil de son interlocuteur | + | |
- | > Forme des publications | + | === Tonalité & netiquette |
- | > Tonalité & netiquette | + | |
- | > | + | |
- | > | + | * On évite les fautes d' |
- | > | + | * On assume ses erreurs, cela arrive à tout le monde |
- | > | + | |
- | + | === Illustrer par une image === | |
- | > Accessibilité : toujours mettre une description / texte alternatif directement si l’interface le permet | + | (plutôt qu'un lien) |
- | + | ||
- | > Sinon, à la fin de la publication, | + | |
- | + | ||
- | > Format | + | |
- | + | ||
- | > Recommandé : 1024 x 512 pixels | + | |
- | + | ||
- | > Minimum : 440 x 220 pixels | + | |
- | + | ||
- | > Images sous licence libre ou domaine public (via pixabay ou autre) | + | |
- | + | ||
- | > Hashtag, idéalement | + | |
- | + | ||
- | > Déjà existant (vérifier qu'il a déjà été utilisé) | + | |
- | + | ||
- | > Court | + | |
- | + | ||
- | > Univoque | + | |
- | + | ||
- | > Indiquer où va rediriger un lien | + | |
- | + | ||
- | > Exemples : " | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | > Où trouver des idées de contenus originaux ? | + | |
- | + | ||
- | > " | + | |
- | + | ||
- | > Le forum du collectif | + | |
- | + | ||
- | > Sites web et comptes RS des chatons (flus.io) | + | |
- | + | ||
- | > Veille sur les réseaux sociaux | + | |
- | + | ||
- | > stats.chatons.org (quand le projet sera plus avancé) | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | > Répondre | + | |
- | + | ||
- | > Dire : " | + | |
- | + | ||
- | > Apporter de l' | + | |
- | + | ||
- | > Rediriger vers une source d' | + | |
- | + | ||
- | > Ping d' | + | |
- | + | ||
- | > Ne pas hésiter à se servir d'un post (vindicatif à notre égard ou non) d'un autre utilisateur | + | |
- | + | ||
- | > Par exemple : en partageant le post pour faire la promotion du service d'un chaton | + | |
- | + | ||
- | > Cela a un impact très positif sur l' | + | |
- | + | ||
- | > Mieux vaut ignorer que s’énerver | + | |
- | + | ||
- | > Éventuellement, | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | > Partager une URL | + | |
- | + | ||
- | > On crée un post original | + | |
- | + | ||
- | > Citer ses sources en cas de publication d'une information : " (via @compte) " | + | |
- | + | ||
- | > Faire des clins d’œil à la fin : " (cc @compte) " | + | |
- | + | ||
- | > Les cas où on le fait : | + | |
- | + | ||
- | > L' | + | |
- | + | ||
- | > Si on ne veut pas partager le compte sur lequel on a trouvé l' | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | > Partager un tweet / pouet | + | |
- | > Faire un commentaire reliant à une activité | + | * Accessibilité |
+ | * Toujours mettre | ||
+ | * Sinon, à la fin de la publication, | ||
- | > Citer ses sources en cas de publication d'une information | + | * Format |
+ | * Recommandé | ||
+ | * Minimum : 440 x 220 pixels | ||
- | > Faire des clins d’œil à la fin : " | + | * Images sous licence libre ou domaine public |
- | > Les cas où on le fait : | + | === Hashtag === |
- | > On veut ajouter une opinion | + | * Déjà existant |
+ | * Vérifier qu'il a déjà été utilisé | ||
+ | * Court | ||
+ | * Univoque | ||
- | > Souligner le caractère positif, intéressant ou criticable d'une actualité | + | === Lien === |
- | > On veut faire le lien avec un service ou une actualité du collectif ou d'une structure membre | + | * Indiquer où il va rediriger |
+ | * Exemple : " | ||
- | > On veut répondre à une question que d' | + | ==== Où trouver des idées |
- | > Exemple | + | * "Actualités" |
+ | * Le forum du collectif | ||
+ | * Sites web et comptes RS des chatons (flus.io) | ||
+ | * Veille sur les réseaux sociaux | ||
+ | * stats.chatons.org (quand le projet sera plus avancé) | ||
+ | ==== Répondre ==== | ||
- | > A éviter | + | * Dire : " |
+ | * Apporter de l' | ||
+ | * Rediriger vers une source d' | ||
+ | * Ping d' | ||
+ | * Ne pas hésiter à se servir d'un post (vindicatif à notre égard ou non) d'un autre utilisateur | ||
+ | * Exemple : en partageant le post pour faire la promotion du service d'un chaton | ||
+ | * Cela a un impact très positif sur l' | ||
+ | * Mieux vaut ignorer que s’énerver | ||
+ | * Éventuellement, | ||
- | > De repartager plus les publications de son propre chaton | + | ==== Partager une URL ==== |
- | > Participer aux RS des chatons, ce n’est pas juste pour augmenter sa propre audience | + | * On crée un post original |
+ | * Citer ses sources en cas de publication d'une information : "via @compte" | ||
+ | * Faire des clins d’œil à la fin : "cc @compte" | ||
+ | * Les cas où on le fait : | ||
+ | * L' | ||
+ | * Si on ne veut pas partager le compte sur lequel on a trouvé l' | ||
- | > Les fautes d' | ||
- | > Mais ça s' | + | ==== Partager un tweet / pouet ==== |
- | > Supprimer | + | * Faire un commentaire reliant à une activité ou un service proposé par des chatons |
+ | * Citer ses sources en cas de publication d'une information : "via @compte" | ||
+ | * Faire des clins d’œil à la fin : "cc @compte" | ||
+ | * Les cas où on le fait : | ||
+ | * On veut ajouter une opinion | ||
+ | * Souligner le caractère positif, intéressant ou critiquable d'une actualité | ||
+ | * On veut faire le lien avec un service ou une actualité du collectif ou d'une structure membre | ||
+ | * On veut répondre à une question que d' | ||
+ | * Exemple " | ||
- | > Surtout si d' | ||
- | > Même avec des fautes | + | ==== À éviter ==== |
- | > C'est suspect, à tord ou à raison | + | === De repartager plus les publications de son propre chaton === |
+ | * Participer aux RS des chatons, ce n’est pas juste pour augmenter sa propre audience | ||
- | > A ne jamais faire | + | === Les fautes d' |
- | > Bloquer un autre utilisateur | + | * Mais ça s' |
- | > Cette personne ne peut plus vous mentionner NI voir vos tweets | + | === Supprimer un post === |
- | > Titre de gloire pour un troll, surtout par un compte qui a beaucoup | + | * Surtout si d'autres comptes ont déjà interagis avec |
+ | * Même avec des fautes | ||
+ | * C'est suspect, à tord ou à raison | ||
- | > Il peut toujours recréer à volonté des comptes pour vous contacter | ||
- | > Encore une fois, mieux vaut ignorer que s’énerver | + | ==== À ne jamais faire ==== |
- | > En dernier recours | + | === Bloquer un autre utilisateur === |
+ | Cette personne ne peut plus vous mentionner NI voir vos tweets | ||
- | > Privilégier l' | + | * Titre de gloire pour un troll, surtout par un compte qui a beaucoup d' |
+ | * Il peut toujours recréer à volonté des comptes pour vous contacter | ||
+ | * Encore une fois, mieux vaut ignorer que s’énerver | ||
+ | * En dernier recours : | ||
+ | * Privilégier l' | ||
Ligne 304: | Ligne 271: | ||
* La programmation des publications n'est pas possible sur Mastodon | * La programmation des publications n'est pas possible sur Mastodon | ||
===== V- Organiser sa veille ===== | ===== V- Organiser sa veille ===== | ||
- | Pour ancrer la communication du collectif dans l' | ||
==== Suivi de l' | ==== Suivi de l' |